【開欄語】教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神，全面貫徹黨的教育方針，全面深化綜合改革，落實立德樹人根本任務(wù)，學校各項事業(yè)取得長足進步。在黨的二十大即將召開之際，新聞中心推出“我們這十年”系列報道，聚焦黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究等方面，全面回顧2012—2021這十年學校辦學治校的成就，凝聚新征程接續(xù)奮斗的磅礴力量，迎接黨的二十大勝利召開。
用東林模式培育時代新人
立德樹人，是教育的根本任務(wù)。十年間，學校創(chuàng)新思想政治工作模式，把思想政治教育貫穿學生入學到畢業(yè)就業(yè)各環(huán)節(jié)，融入人才培養(yǎng)和學生管理全過程，系統(tǒng)構(gòu)建起具有東林特色的學生思政工作體系，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
守正創(chuàng)新，打造東林特色學生思政工作模式
劉延東同志作出親筆批示、給予充分肯定；4次在全國學工部長會議、教育部提升高校學生工作隊伍專業(yè)化建設(shè)水平專題培訓研討會等會議上作典型發(fā)言；出版“樹人工程”滋蘭叢書8冊；獲教育部思政司高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎……十年間，學校創(chuàng)新開展的學生思政工作模式大放異彩、碩果累累。
“東北林業(yè)大學有重視學生思政工作的優(yōu)秀傳統(tǒng)，有深厚的工作積淀，2012年以來，學校黨委不斷深化對高校思想政治工作規(guī)律的認識，持續(xù)開展‘主題推進式教育’，深入實施‘樹人工程’，以‘雙線教育’豐富‘樹人工程’內(nèi)涵，不斷完善具有東林特色的思政工作模式，推動學生思政工作高質(zhì)量發(fā)展?！睂W校副校長雒文虎說。
2012—2015年，學校持續(xù)開展“主題推進式教育”，在不同年級、不同類別的學生群體中，分階段、分類別、遞進式、層級化，依次推進“大學生導(dǎo)行、感恩誠信、文明修身、生態(tài)文明、責任擔當、職業(yè)生涯規(guī)劃、成功教育、愛校榮?！钡劝藗€理論教育和實踐強化活動。2016年開始，學校實施“樹人工程”，深耕全面提升大學生綜合素質(zhì)、不斷豐富校園文化內(nèi)涵、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)三條實施路徑。2019年，根據(jù)國家對高校思想政治工作的新要求，結(jié)合學校思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新變化，針對“00后”學生群體新特點，學校進一步豐富“樹人工程”內(nèi)涵，開展“雙線教育”——高線教育主要開展以愛國主義為核心的理想信念教育；底線教育強化學生遵規(guī)守紀教育、日常警示教育。
2018年9月，學校開展社會主義核心價值觀和身心健康等“雙新”教育活動
2020年10月，師生開展“青春告白祖國”活動
2021年4月，學校舉行“青春向黨奮斗強國”慶祝建黨百年青春讀詩會
2021年4月，我校舉辦國家安全教育系列宣傳活動
十年間，東林的思政工作模式契合了教育發(fā)展規(guī)律、高校思政工作規(guī)律，形成了可復(fù)制、能推廣的東林經(jīng)驗、東林模式，起到了突出的教育效果，收獲了一批重要成果：
——“主題推進式教育”工作開展情況凝練成多部專著，在人民出版社、中國書籍出版社出版；時任國務(wù)院副總理劉延東在教育部印發(fā)的關(guān)于我校西藏定向生培養(yǎng)工作的簡報上親筆批示，對我校大學生思想政治教育工作給予充分肯定；獲教育部思想政治工作司2012年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎、第八屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎、黑龍江省高校校園文化建設(shè)成果一等獎等；中央電視臺、中國教育報、中國青年報等官方主流媒體，先后對我校“主題推進式教育”工作開展情況做了報道。
——“樹人工程”教育改革成效獲黑龍江高等教育教學成果二等獎、第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果推選展示“優(yōu)秀獎”、黑龍江省高等教育教學改革項目重點委托項目；先后出版《我是輔導(dǎo)員》《東林師說》《花開的聲音》《東林網(wǎng)事》《支教故事》《我愛橄欖綠》《共筑中國夢擁抱新時代》《追尋春天的腳步》等“樹人工程”滋蘭叢書8冊；2019年，學校在黑龍江省高校黨建工作會議上作了題為“推進實施‘樹人工程’，全面踐行立德樹人”的典型發(fā)言；教育部官方網(wǎng)站“一線采風”欄目、人民日報、光明日報、中國教育報等主流媒體多次報道“樹人工程”育人成效。
“樹人工程”出版的系列書籍
——先進典型不斷涌現(xiàn)。2013年，輔導(dǎo)員郭婷婷獲評第五屆“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”，并受到習近平總書記親切接見。學校輔導(dǎo)員連續(xù)獲得“黑龍江省高校輔導(dǎo)員年度人物”“黑龍江省最美高校輔導(dǎo)員”等榮譽，6人次獲得全國高校輔導(dǎo)員年度人物（含入圍獎、提名獎）。學生中涌現(xiàn)出韓晴、王超、那爾虎蘭、劉大睿、葉楠、李林格、吳磊、何文珍等一批優(yōu)秀典型，他們分別斬獲了“中國大學生年度人物”提名、中國大學生自強之星標兵、全國道德實踐優(yōu)秀成果、中國青少年科技創(chuàng)新獎、全國勵志成長成才優(yōu)秀學生典型、梁希林業(yè)科學技術(shù)獎，攜筆從戎在部隊榮立一二等功。10名本科生、10名研究生分別獲得全國“林科十佳畢業(yè)生”稱號，29名本科生和79名研究生獲得全國“林科優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。
2018年，獲得第十三屆中國大學生年度人物入圍獎的何文珍，參加綠色中國發(fā)展論壇期間與敬一丹老師合影。
融入日常，構(gòu)建高質(zhì)量育人體系
十年間，學校強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，依托“主題推進式教育”“樹人工程”“雙線教育”，把握重要時間節(jié)點、重大國家活動，結(jié)合黨的十九大精神教育、“四史”教育、黨史學習教育等專題教育，以主題升旗儀式、班級政治理論學習、思政大課、優(yōu)秀學生分享會、專題報告講座、學術(shù)文化活動、特色校園文化活動、社會實踐與志愿服務(wù)等形式，把學生思想政治工作融入日常、貫穿平常。
2020年疫情期間，學校青年志愿者在社區(qū)、醫(yī)院等防控一線
2021年10月，我校勞動周啟動
2022年9月，學校組織開展的森林中的實踐課
“學校注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、資助等方面工作的育人功能，搭平臺、建隊伍、出制度、保落實，建立健全系統(tǒng)化育人長效機制?！秉h委學生工作部部長、學生處處長王博表示。
春風化雨，潤物無聲。學校圍繞學生搭建的各類育人平臺，學生們有著實實在在的切身感受和收獲：參加校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、制作網(wǎng)絡(luò)文化作品，參加線上抗疫思政課，接受了網(wǎng)絡(luò)文化熏陶；新生還未動身，就能一站式、數(shù)字化入學，畢業(yè)生乘坐“揚帆號”免費直通車，直達車站機場，在一站式大學生服務(wù)大廳，能集中辦理日常咨詢、學生證補辦、證明開具，常規(guī)核酸檢測、疫苗接種守護了自身安全，學校實施的本科生德育學分、大學生誠信檔案、研究生管理模式改革，讓同學們更加注重自身德育和道德內(nèi)省、研究生管理更加精準有效；通過24小時預(yù)約熱線、心理健康教育課程、學院心理教育工作站、心理健康宣傳等，學生們迎來更加陽光健康的自己；學校的各項資助措施、勵志活動，讓學生們更加積極樂觀，更能砥礪風雨，更好成長成才；入學軍訓磨煉意志，征兵入伍實現(xiàn)了綠色軍營夢，退役復(fù)學享受推免、轉(zhuǎn)專業(yè)等優(yōu)撫政策，寢室懸掛“光榮集體”牌匾，一人入伍集體光榮……
學校在畢業(yè)季開設(shè)“揚帆號”送站車，送別學子
2021年12月，學校學生資助中心為考研學子發(fā)放“考研加油包”
在全員全程全方位培育學生成長成才的過程中，學校也收獲了一項項榮譽和肯定：劉延東同志對新華社《內(nèi)部參考》（抄送第567期）報送的《東北林業(yè)大學創(chuàng)新機制，破解高素質(zhì)大學生征兵難》上批示：“要推廣好經(jīng)驗，為軍隊輸送高素質(zhì)大學生，為軍隊建設(shè)做出貢獻”。學校領(lǐng)導(dǎo)藺海波、雒文虎在全國性征兵工作會議、教育工作會議上作典型發(fā)言。學校累計獲得教育部學生資助管理中心資助績效考評獎勵6080萬元。學校被黑龍江省人民政府、黑龍江省軍區(qū)授予“征兵工作先進單位”。學校校園網(wǎng)絡(luò)通訊站多次獲評全國“十佳校園網(wǎng)絡(luò)通訊站”，易班工作案例獲評全國易班共建高校優(yōu)秀迎新案例和優(yōu)秀易班工作案例……人民日報、光明日報、教育部官方網(wǎng)站、教育部簡報、黑龍江電視臺、黑龍江日報等主流媒體多次報道學校育人工作或?qū)W生事跡。
學生就業(yè)，為黨和國家輸送棟梁之才
2021年5月17日上午，學校經(jīng)濟管理學院2019屆農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)生劉曉玉，作為基層就業(yè)學生代表參加了教育部主辦的全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)主題座談會，并在會上做主題發(fā)言。座談會前，中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭接見了參加座談會的基層學生代表，勉勵他們志存高遠，腳踏實地，鼓勵他們“只有貼近草皮，才能看清草根”。
2021年5月，孫春蘭副總理接見基層就業(yè)學生代表，第一排右四為劉曉玉
“十年間，學校多措并舉、創(chuàng)新機制、開拓市場，把學生輸送到生態(tài)文明建設(shè)一線和經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，輸送到祖國和人民需要的地方去，努力將畢業(yè)生打造成綠水青山守護者、金山銀山創(chuàng)造人。”學校就業(yè)指導(dǎo)與合作發(fā)展處處長王春海說。
這十年，學校注重提升學生的就業(yè)意識和就業(yè)能力建設(shè)。針對考研升學、參加公考、事業(yè)單位、企業(yè)就業(yè)、參軍入伍、基層就業(yè)等不同畢業(yè)生群體的個性化、多樣化需求，以教育部就業(yè)公益課程平臺為抓手，共享線上就業(yè)精品課程，組織開展線下“職業(yè)生涯規(guī)劃”類課程，每學期舉行29個班次，選課學生超過2300人。通過實施“雛鷹計劃”“企業(yè)孵化營計劃”“職業(yè)生涯規(guī)劃”“帶薪實習”等項目，助力畢業(yè)生走向職場。
2021年4月，學校第六屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽后，副校長雒文虎為獲獎選手頒獎
這十年，學校實施了“雙培工程”（就業(yè)市場培育工程、學生能力培養(yǎng)工程）。“就業(yè)市場培育工程”按照“百城千企萬崗計劃”戰(zhàn)略目標，加強校企、校地合作，先后與中林集團、中建一局、中建二局、中建四局、大興安嶺林業(yè)集團、龍江森工集團、牡丹江市政府、大興安嶺地區(qū)行署等簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議；通過“走出去請進來”的方式，加強與重點用人單位和重點就業(yè)地區(qū)的互動，到廣東、江蘇、浙江、山東、福建、雄安等地區(qū)開展就業(yè)走訪，陸續(xù)在全國百余個城市和地區(qū)進行戰(zhàn)略布局，與千余個重點用人單位建立人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，穩(wěn)定為畢業(yè)生提供萬余個優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位。
這十年，學校持續(xù)推廣“帶薪實習帶動就業(yè)”工作模式，不斷拓展“帶薪實習基地”建設(shè)，目前已經(jīng)與中建系統(tǒng)各工程局等建立了“虛擬訂單班”等穩(wěn)定的人才培養(yǎng)合作模式。先后與黑龍江省生態(tài)環(huán)境廳、黑龍江省自然資源廳、黑龍江省林草局等單位開展了戰(zhàn)略合作對接，為學生培養(yǎng)引入校外資源平臺，拓展就業(yè)渠道；與廈門自貿(mào)區(qū)、南京經(jīng)開區(qū)等地區(qū)開展人才引進戰(zhàn)略合作，鞏固就業(yè)根據(jù)地；緊緊抓住黑龍江省內(nèi)基層單位引才機遇，與大慶市政府、牡丹江市政府、伊春市人民政府、大興安嶺地區(qū)行署等開展人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作，培育學生在基層就業(yè)的新增長點。
2021年6月，校長李斌帶隊前往大興安嶺洽談戰(zhàn)略合作
2021年4月，我校與省交投集團為“實習就業(yè)基地”和“人才培養(yǎng)基地”揭牌
新冠肺炎疫情為大學生就業(yè)工作帶來了巨大挑戰(zhàn)，學校積極應(yīng)變，穩(wěn)定學生就業(yè)工作。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動的通知》等工作要求，學校不斷落實就業(yè)工作“一把手工程”，學校領(lǐng)導(dǎo)帶隊北上南下訪企拓崗，成效顯著；利用“24365校園招聘”、學校就業(yè)網(wǎng)、社會招聘網(wǎng)站等有效網(wǎng)絡(luò)載體，積極打造“云就業(yè)”體系，開展線上宣講會、網(wǎng)上面試；為所有畢業(yè)生建立了就業(yè)動態(tài)臺賬，對未脫貧地區(qū)、公考失利、考研落榜、少數(shù)民族和邊遠地區(qū)、家庭經(jīng)濟困難、學業(yè)困難等學生群體，實行“一幫一、結(jié)對子”“包保聯(lián)系幫扶制度”。
2022年7月，黨委書記張志坤帶隊赴黑河考察調(diào)研
2022年6月，校長李斌帶隊赴大興安嶺地區(qū)開展校地企合作交流活動
“學校堅持立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需要和學生成長成才需求，強化價值引領(lǐng)，提升服務(wù)等級，推動畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展、擔當民族復(fù)興大任的時代新人。”校長李斌說。
